2000年12月的一天,日本东京国立中学的一间教室内,正在进行年度的作文测试,一个矮瘦的男生此时正紧张地在抽屉里搜索着一本作文书。他身体多病,最讨厌的课程便是作文,最喜爱的事情是户外运动,攀登珠峰是他最大的梦想。
作文老师神不知鬼不觉地出现在他的面前,使他的梦想暂时停歇,当老师的手触及他的手时,他感觉有一种一脚蹬空的失落感,在失去依赖的情况下,他不得不借助于自己的空想完成今天的考试。
他凭空设想了自己的将来:自己可以在云朵上翩翩起舞,原来云朵上也是一片平坦,在地面上能做的事情,在云朵上也可以完成,你可以唱歌,可以种一片庄稼,更可以与小伙伴们一块儿玩耍,只是你需要注意云朵的间隙,那是整块云最薄弱的部分,一不小心,你就会从云朵的缝隙里掉下来。
这篇作文被老师当做范文在课堂上朗诵,老师的点评是:文采并不出众,但想象力丰富,只是缺乏可以实现的基础。
同学们嘲笑他的空想,说云朵是虚幻的,怎么可能上去?他下课时,带着疑惑找到作文老师,问他这样的梦想是否可以实现?
作文老师被这个小家伙的执著感染了,他低下身去抚摸着他的头,说道:科幻是不可能实现的,迄今为止,还没有人能够在云朵上跳舞。
这个叫栗城史多的小个子听完后,一阵沮丧,他每天傍晚时分,便站在村口的山坡上,看着天上的朵朵白云思索,自己好想长一对像雄鹰一样的翅膀,飞越苍穹,跨越云朵。
18岁那年,他开始攀登日本的富士山。成功后,他不知足,觉得应该挑战更高的山峰,他的目标瞄准了珠穆朗玛峰。
但看过医生后,他却被通知不得不放弃这样的极限运动。医生告诉他:他的握力、脚力、肺活量及肌肉发达程度等都低于成年男子的平均水平。先天性的不足使他差点放弃自己的梦想。
但他是个不服输的家伙,他认为自己有登顶富士山的经验,况且自己的心理状态极为优秀自信;如果不成功,也可以积累登山方面的经验。即使真的失败,结果也不过是永远依偎在高山的怀抱。
在攀登珠峰前,他先做了热身,他在经历了生死考验后,成功地登上世界第七高峰道拉吉里峰。
2008年,他第一次登珠峰失败,他的身体出现短暂性的休克,且视力模糊,严重的缺氧反应险些让他丧命。第二次,他总结了经验,在自己身体状态最好的时候出发,但事与愿违,珠峰发生了严重的雪崩,当一位遇难者的遗体出现在他的面前时,苦难、死亡的考验像雪花般袭来,由于心理接近崩溃,他退缩下来。
2011年11月,在经历了两次失败后,他成功登顶珠峰。在日记中他这样写道:看到无数的云朵在自己的脚下游荡时,我感到自己胜利了,小时候的梦想实现了,原来,比云高的,还有山。
云时常用一种高傲的姿态面对着世间万物,让你无法企及,折戟沉沙,让你儿时的梦想休克,因而裹足不前。既然我们无法在云朵上飞舞,我们何不更换思想,高人一头,超越云的身躯。
比云高的还有山,当你有一天登上伟大的巅峰时,你会发现,云不过以虚幻的面貌在你的脚下徘徊、游荡。
比路更长的,还有脚;比云更高的,还有山。
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