三尺红绫

  夕阳西下,落日的余晖即将被远处的山峦掩没。火烧云上来了,映红了半边天。白露收残暑,清风衬晚霞;青山依旧在,几度夕阳红。

  吕厚林老师退休欢送会还在继续。参会者环席而坐,会场气氛庄严而温馨,氤氲而恬静。杯子里的茶水碧莹莹的,散发着幽幽的香气,冒着淡淡的烟雾,丝丝缕缕,袅袅升腾。吕老师慢慢品茗,心里三分惆怅七分依恋。同学们鸦雀无声,怀着复杂的心情,用依依不舍之眼神注视着吕老师。

  会议程序在推进,同学们争先恐后地把巧手制作的礼物敬献给就要离别的良师益友。

  秀气的“小文豪”欢雀活跃,率先将一枚生日贺卡恭敬地赠送到了吕老师手里。贺卡虽然不够精致,甚至有些粗糙,但绝不拙劣,显然是花费了不少精力才做成的。

  贺卡上方写着“生日快乐”几个翠绿色的艺术字,字迹清秀醒目;左边画了一树火红的枫叶,有几片红叶在瑟瑟秋风中翩翩飞舞,落在地上的一片叶子上滚动着一颗晶莹剔透的露珠;右边画了一株花开正盛的桂花树,金灿灿的桂花一定芬芳扑鼻,看,引来了几只蜜蜂驻足花间,吮吸花香;正中绘了一枚粉红的爱心,上面写着祝词:“做园丁,为人母,以耕耘作甘露,将辛酸化清泉。似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着四季的锦绣华章。致力营造书香课堂,汗水浇灌桃李芬芳。您,腹有诗书气自华;您,挤的是奶,吃的是草;宛若红绫一样情谊绵长;犹如晚霞一般光辉灿烂。莫道桑榆晚,为霞尚满天!”

  吕老师默默地品读,细细地体味,手在微微颤抖。

  结实憨厚的“小胖墩”笑得像弥勒佛,正了正嗓门,读起给老师的一封信。

  尊敬的吕老师:

  今天是个特殊的日子,中秋佳节,又适逢您的生日,也是您退休离任荣归故里的日子。我们心潮澎湃,思绪万千,舍不得您这位德艺双馨的好老师。

  往事记忆犹新,历历在目,我不时地在回忆,在咀嚼,在品析。

  因为父母离异,我由奶奶带大,缺乏母爱,缺少管教,爱贪玩,学习跟不上,成了“野孩子”。从县城学校转到鱼岭小学的第一天,我就和班里的“小白鸽”发生冲突,打伤了她。

  “小白鸽”用三尺红绫将乌黑发亮的长发束起来,在脑后绾了一个红艳艳的蝴蝶结,特别引人注目。她很喜爱这条红绫,从不让别人碰,经常情不自禁地掏出一面小镜子对着红绫自我欣赏。

  由于好奇,下课就偷偷跟在她后面,趁她不注意,突然抓住红绫一端使劲一拉,蝴蝶结蓦然散了,我手上抓着三尺红绫撒腿就跑。“小白鸽”气得眼泪汪汪,花容失色。我舞着红绫冲进人群里不停地摆弄,不停地炫耀。“小白鸽”发怒了,把我的本子撕了,还把书籍撒了一地。我忍无可忍,蹿过去扇了她两个耳光。

  得知这件事,您把我叫到了办公室。我怀着忐忑不安的心情等候着您训斥和责骂,可是您的处理方式和我想象的大相径庭,让我始料未及。您用平静的语调询问了事情始末,耐心地对我讲了很多做人的道理,情真意切,字字珠玑。您还给我讲了《孟母三迁》的故事,我领悟到了我的转学和孟子迁居有异曲同工之意。经过您的介绍,我知道了“小白鸽”身上有许多优点值得我学习,我应该用一个男子汉的胸怀包容别人,和每个同学和睦相处。第二天,我见到“小白鸽”,满面笑容地主动承认错误,她高兴地笑了。

  初夏的一天,我感冒得很厉害,头疼发烧,浑浑噩噩。外面哗哗啦啦地下着大雨,鱼岭交通不便利,又联系不上我奶奶。您就果断地抓起一件雨衣把我裹起来,冒着无情的风雨,踏着泥泞的道路把我送到医院。等我醒来时,已经是第二天早晨,您脸上露着慈祥的微笑,依然守候在病床边。我奶奶闻讯赶来,你才放心地离开。

  身教重于言传,从您身上我学会了做人。无论是春桃的惊艳,还是夏荷的嫣然;无论是秋菊的高雅,还是冬梅的素洁,在我心里,始终抵不过与你之间师生情怀。

  吕老师,祝您节日开心,生日快乐!晚霞会更加灿烂!

  听了孩子发自肺腑的话语,吕老师眼角湿润了。可不是吗,昔我往矣,杨柳依依;今我来兮,雨雪霏霏。记得当年骑竹马,转眼就成白头翁。

  一向风风火火的 “小白鸽”变得忧郁了,捧着她那条寸步不离的三尺红绫,姗姗迈步,虔诚地把红绫挂在了吕老师的脖子上,深深向恩师鞠躬,忍不住眼泪像断线的珠子滚落下来。

  抚摸着三尺红绫,过去的一幕幕又浮现在吕老师眼前。

  记得有一天,他趁课间闲暇清除操场杂物。先用薅锄把砖头瓦砾收拢,再用铲子铲到手推车上,推到两百米远的地方集中处理。在推最后一车时,由于路滑,不慎跌倒,车辆失控,车子快速向后倒,从他身上轧过去,推车的脚把他的小腿划开一条血口,血流如注。

  几个学生吓得大惊失色,不知所措。就是这个“小白鸽”飞奔过来,毫不犹豫地从头上扯下她心爱的红绫,牢牢地缠在吕老师腿上,减缓了流血。

  接手这个班时就听说:红绫是辟邪的,能让孩子长命百岁,这是鱼岭的习俗。“小白鸽”出生,爸爸喜得娇女,如愿以偿,就刻意从杭州给女儿带回了这条三尺红绫。这条红绫是丝织品中上乘产品,质地优良,光泽鲜艳,细腻柔软,价格不菲。“小白鸽”把它看得十分珍贵,爱不释手。可是现在,她是那样的不假思索,是那样义无反顾,完全是一个孩子善良本质和爱戴老师的心灵反应。在场的人耸然动容,呆若木鸡。

  几天后,伤口愈合了。可是,无论怎么洗,红绫上总能隐隐看到血迹。把红绫还给“小白鸽”时,他有些尴尬,可是“小白鸽”坦然地接过红绫,熟练地在头上扎了个蝴蝶结,甚至比原来更红艳,更美丽。

  欢快的音乐响起来,打断了吕老师的回忆。他站起身子,含着热泪,和同事,和学生,挥手告别。

  走出校园时,残阳西沉,玉兔东升,晚霞已然退去,一丝白云缓缓地飘向天际。夕阳无限好,晚霞别样红。相伴人长久,生活更从容。

  【作者的话】桂花芬芳的时节,满怀期待,信心百倍,步入神圣的教育殿堂;枫叶似火的日子,缱绻流连,万分惆怅,离开人生第二家。教育生涯四十载,几多栉风沐雨?几多岁月年华?试看白云苍狗,落日晚霞。欢送会上,“小文豪”送美好祝福,“小胖墩”诵激扬文字,“小白鸽”赠三尺红绫。书写了吕厚林教书育人的风雨历程。
  (文/舒处安)

  【赠言寄语】做了老师以后, 感觉心都被治愈了, 她们没有什么东西, 却想把最好的给我, 也怀念自己的老师!

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